No dia 28 de Abril, pelas 16 horas, por trás da última fila das salas modulares, na zona ajardinada, deu-se um incêndio de baixa dimensão.
Pontos negativos a registar:
- o lixo, folhagem seca, e falta de jardinagem e de vigilância no espaço que pegou fogo;
- o incêndio não teve causas naturais mas foi ateado por um grupo de alunos já identificados;
- os alunos que estavam na escola no momento do incêndio não seguiram o Plano de Evacuação, mas foram atraídos pela curiosidade para o local do incêndio, gerando a confusão e até o pânico!
Pontos positivos a registar:
- detecção imediata do foco de incêndio, tendo evitado que alastrasse às salas modulares;
- a colaboração dos professores, funcionários e alguns alunos no ataque ao incêndio com baldes cheios de água e extintores;
- a atempada intervenção dos bombeiros com um carro pequeno, adequado ao espaço em questão.
Sugestões do Clube da Protecção Civil:
- urgente limpeza da área ajardinada circundante à escola;
- revisão, pela totalidade das turmas, do plano de evacuação da escola;
- relembrar o Regulamento Interno, onde constam as regras de comportamento dignas de um cidadão e respeito pela conservação dos espaços de lazer comuns a toda a comunidade educativa.
Pontos negativos a registar:
- o lixo, folhagem seca, e falta de jardinagem e de vigilância no espaço que pegou fogo;
- o incêndio não teve causas naturais mas foi ateado por um grupo de alunos já identificados;
- os alunos que estavam na escola no momento do incêndio não seguiram o Plano de Evacuação, mas foram atraídos pela curiosidade para o local do incêndio, gerando a confusão e até o pânico!
Pontos positivos a registar:
- detecção imediata do foco de incêndio, tendo evitado que alastrasse às salas modulares;
- a colaboração dos professores, funcionários e alguns alunos no ataque ao incêndio com baldes cheios de água e extintores;
- a atempada intervenção dos bombeiros com um carro pequeno, adequado ao espaço em questão.
Sugestões do Clube da Protecção Civil:
- urgente limpeza da área ajardinada circundante à escola;
- revisão, pela totalidade das turmas, do plano de evacuação da escola;
- relembrar o Regulamento Interno, onde constam as regras de comportamento dignas de um cidadão e respeito pela conservação dos espaços de lazer comuns a toda a comunidade educativa.
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